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De Professores para Professores

Tempo de leitura: 2 min

Escrito por Apolo Rubens Chalababa

De Professores para Professores

De Professores para Professores

“De Professores para Professores: compartilhando vivências, saberes e aprendizagens em educação matemática” é um e-book pulicado pela editora FE-Unicamp.

O e-book é uma produção do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Matemática nos/dos Anos Iniciais – Gepemai, que desde julho de 2020 passou a ser Grupo de Pesquisa Psicologia da Educação Matemática e Formação de Professores – Psiem-Gepemai.

Trata-se de um grupo colaborativo de professores que se preocupam com o ensino de Matemática.

O e-book é composto por 22 atividades lúdicas e investigativas, de maneira a proporcionar momentos de prazer aos alunos enquanto aprendem. 

Essas atividades vêm ao encontro dos anseios e das indagações atuais relacionando a matemática à temas como, por exemplo, a inclusão, ou ainda relacionados à cidadania e ao consumo consciente, ao trabalho interdisciplinar, aos materiais manipuláveis, dentre eles as dobraduras, ao uso de jogos. 

Tem atividade de matemática para o ensino infantil, tem atividade de matemática para o ensino fundamental e tem atividade de matemática para o ensino médio que se encaixam muito bem ao novo ensino médio.

Confira as atividades que se adequam a sua turma!

Download gratuito em: https://www.bibliotecadigital.unicamp.br

Autor(es): ORGANIZADORES:

Rosana Prado Biani;

Conceição Aparecida Cruz Longo;

Sergio Lorenzato.

AUTORES:

Adilson Pedro Roveran;

Adriana Franco de Camargo;

André Luis Novaes;

Apolo Rubens de Camargo;

Bruno Damien da Costa Paes Jürgensen;

Carla Beatriz Inácio Oliveira;

Cintia Marques Pinho Forte;

Conceição Aparecida Cruz Longo;

Cristiane Mininel da Silva;

Domenico Gallicchio Neto;

Eliane Lepesteur;

Gisele Silva da Costa Cardozo;

José Galhardo Leite de Moraes;

Keli Cristina Conti;

Leticia Harumi Moraes Yamashita Kawahama;

Luís Eduardo Corrêa;

Márcia Cristina Tognete Rocha;

Michele Rocha Gerage;

Natália Cristina Geraldo;

Paulo César da Penha;

Ricardo Benedito de Oliveira;

Rodrigo Donizete Serra;

Rosana Prado Biani;

Solange Loureiro Pozzuto;

Tania Regina Zieglitz Santos.

Ficha técnica

Título: De Professores para Professores: compartilhando vivências, saberes e aprendizagens em educação matemática

Autoria: Rosana Prado Biani, Conceição Aparecida Cruz Longo e Sergio Lorenzato [Orgs.]

Editora: FE-Unicamp

Ano: 2022

Idioma: Português

ISBN: 978-65-00-59244-3

Formato: e-book (pdf)

Páginas: 184

Tamanho do arquivo: 5564KB

Sobre o PSIEM-GEPEMAI

Como já mencionado, trata-se de um grupo colaborativo de professores que se preocupam com o ensino de Matemática. O grupo proporciona momentos de investigação, discussão e socialização de ideias que enriquecem o desenvolvimento e o trabalho do professor.

Durante os encontros busca-se compartilhar saberes, aprendizagens e refletir sobre sua própria prática repensando o trabalho especializado que o professor que ensina matemática desenvolve em sala de aula, de forma a envolver e despertar o interesse dos alunos, estimular sua curiosidade e criatividade, proporcionar uma aprendizagem por meio de uma postura investigativa. 

Boa leitura! 

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